Психомоторное развитие детей до 1 года
В первый год жизни ребенка есть несколько показателей, на которые ориентируются родители и врачи. Если ребенок постепенно учится держать голову, затем сидеть, ползать и ходить, то можно сказать, что его психомоторное развитие идет планомерно. В том числе важна и прогрессия моторики рук и ног – точность движений пальцами, выполнение определенных функций – сжатие, разжимание, удержание мелких предметов.
Из психомоторных показателей важно изменение соотношения бодрствования и сна в большую сторону. Вырабатывается определенный режим. Ребенок привыкает просыпаться и засыпать в определенное время, а также проявляет способность концентрироваться, наблюдать и делать выводы. У него появляются любимые вещи и игрушки, он уже уверенно опознает лица родителей. Начиная с первого месяца жизни малыш реагирует на шумы вокруг, запахи и даже общую эмоциональную обстановку. И не просто реагирует, а формирует и выражает свое собственное отношение к происходящему, проявляет эмоции через движения и звуки.
Эти умения ребенок уже проявляет к концу второго месяца жизни – поворачивать голову, хватательный рефлекс, фиксированный взгляд на некоторых предметах, выражение простейших эмоций через крик. Масса тела на втором месяце обычно увеличивается на полтора килограмма, ребенок вырастает до 8 см.
Закрыть
